EL PROFESOR COMO DIRECTOR DE ORQUESTA

COMPROMISO PERSONAL

COMPROMISO PERSONAL

• Entre uno de mis compromisos está el de implementar estrategias que permitan determinar un diagnóstico basado en el modelo ATRIO ya que este me permite comprender de forma integral las fortalezas y las necesidades que cada estudiante tiene, facilitándome así el conocer de forma objetiva no solo la diversidad existente en el aula, sino también de la institución educativa, es decir, puedo identificar todo el contexto donde el estudiante obtendrá sus aprendizajes.
• Emplear y fortalecer las estrategias de aprendizaje inclusivo a través de la implementación del modelo ATRIO con el fin de alcanzar los aprendizajes significativos para todos los estudiantes, especialmente aquellas estrategias que promueven el desarrollo del pensamiento (meta cognición), el desarrollo de habilidades que permitan la integración de la comunidad educativa (el trabajo colaborativo, tutoría entre pares, DUA, ...) aprovechando todos los elementos del entorno (adecuación del ambiente del aula de clases).

• Como docente responsiva debo cuestionarme sobre la información obtenida de la evaluación para así poder actuar oportunamente frente a las diversas dificultades que presenten los estudiantes al momento de desarrollar las actividades de aprendizaje o sea de la retroalimentación, utilizando estrategias que les permitan a los mismos estudiantes conjuntamente con sus compañeros y/o familiares encontrar soluciones a los problemas relacionados con comprensión de los conocimientos y desarrollo de destrezas.

Descripción de una Fortaleza, Barrera y una Oportunidad que puede surgir a partir de esta experiencia

FORTALEZA
Una fortaleza es que me ha permitido identificar las capacidades y las necesidades de aprendizaje actuales de mis estudiantes considerando factores holísticos y ecológicos involucrados, reflexionar sobre la planificación realizada, organizar los recursos disponibles, implementar estrategias de enseñanza,  evaluación y retroalimentación necesaria para lograr los objetivos planteados.

BARRERA
Una barrera es que en mi institución no contamos con espacio suficiente, ni con el mobiliario necesario para el desarrollo de los aprendizajes de los estudiantes, también tenemos la ausencia de los padres de familia los mismos que no se involucran en la educación de sus hijos.


OPORTUNIDAD
Una oportunidad es aprovechar este curso que me permite conocer mi forma de trabajar y a emplear algunas estrategias de aprendizaje sostenible adecuadas para cada grupo de estudiando facilitándome así mi labor educativa y así lograr en los estudiantes un aprendizaje perdurable.